آموزش و پرورش باید اجازه ورود و ایجاد تفکر خلاق را بدهد
تاریخ انتشار: ۲۱ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۸۹۱۵۴
ایسنا/لرستان رئیس پارک علم و فناوری لرستان گفت: آموزش و پرورش باید اجازه ورود و ایجاد تفکر خلاق را بدهد.
فرهاد نامداری اظهار کرد: یکی از چالشهایی که ما داریم و در دانشگاه است و هم به تبع آن وارد بخش حوزه فناوری و دانش بنیان شده و میتوان گفت طی سالیان گذشته حوزه دانش بنیان به نحوی بوده که شعار سال تحت عنوان آن نامگذاری شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: یکی از معضلاتی که وجود دارد این است که ما طی این سالها کاهش بنیه و توان علمی و پژوهشی دانشگاهها و دانشجویان را در این حوزه داشتیم که ناشی از فعالیت مجازی بوده که دانشگاهها در این سالها داشتند.
نامداری با اشاره به اینکه در این امر در چارچوبی که دارد باید به سمتی برویم که بتوانیم این دوران را جبران کنیم، عنوان کرد: در خروجی دانشگاهها به سمت دانشبنیان و فناوری دچار مشکل خواهند شد.
رئیس پارک علم و فناوری لرستان با بیان اینکه یک مشکل دیگر که دانشگاهها دارند کاهش بودجه مؤثر آنها بوده است، تصریح کرد: به طور سالیانه ادعا میشود بودجه دانشگاهها بالا میرود و این درحالی است که بودجه واقعی و مؤثر دانشگاهها به تأثی از نرخ ارز در این حوزه بسیار پایین است.
وی ادامه داد: یک زمانی بحث مهاجرت دانشجوها بود، الان برای اساتید ما این دام گذاشته شده است، به راحتی اعضای هیئت علمی ما از کشور مهاجرت میکنند، که این امر از آن ها به مجموعههای فناور و دانشبنیان نیز سرایت کرده، ما شرکتهای دانشبنیان که به آنها استارتآپها میگوییم در حال خروج از کشور هستند.
نامداری با اشاره به اینکه در حال حاضر کشورهای دیگر شرایط خوبی را برای رفتن شرکتهای استارتاپی ما فراهم میکنند، عنوان کرد: ما یک مقداری نیازمند صرف بودجه در این حوزهها هستیم.
رئیس پارک علم و فناوری لرستان بیان کرد: قاعدتاً جایگاه کشور به برکت زحماتی که همکاران دانشگاهی ما کشیدند، در بدترین حالت جزء ۲۰ کشور برتر دنیا هستیم، ولی خروجی که مدنظر بوده و اهمیت دارد حوزه فناوری و کاربرد است.
وی با اشاره به اینکه ما در حوزه کاربرد بهترین ادعایی که داریم رتبه ۵۳ جهان است که باید آنرا جبران کنیم، افزود: این رتبه در قالب ثبت اختراعات است نه تولید محصول، پس ما باید همان کار جهادی که در حوزه تولید علم و مقالات انجام دادیم در اینجا در قالب تولید مجموعههای دانش بنیان داشته باشیم، نیازمند سرمایهگذاری و فرهنگسازی هستیم.
نامداری با اشاره به اینکه انتظار ما در این حوزه از شورای عالی انقلاب فرهنگی این است که ما اگر در حوزه فرهنگسازی وارد شویم دست مجموعههای دانشبنیان بسته است، عنوان کرد: برای اینکه بتوانیم به گفتههای مقام معظم رهبری برسیم در نامگذاری سالهای مختلف برای این حوزه دانشبنیان ما نیازمند فرهنگسازی پایه هستیم، که تفکر کارآفرینی و اشتغال آفرینی از ابتدا و از مدارس است.
رئیس پارک علم و فناوری لرستان ادامه داد: آموزش و پرورش باید اجازه ورود و ایجاد تفکر خلاق را بدهد، دستورالعملهای این حوزه باید مشتمل از شورای عالی انقلاب فرهنگی باشد که درست عمل شود.
وی تصریح کرد: نگرانی اشتغال را برای فارغالتحصیلان خود داریم، الان ورودیهای دانشگاههای ما به سمت رشتههای خاصی میروند که درد آن ۲۰ تا ۳۰ سال آینده خودش را به ما نشان میدهد، دانشجویان ما میخواهند به سمتی بروند که احساس کنند این مشاغل میتواند کاربرد بهتری برای آینده آنها داشته باشد.
نامداری افزود: ما اگر این اصلاح را داشته باشیم و سرفصلهایی را وارد آموزش و پرورش کنیم که بجای اینکه افراد یاد بگیرند در مجموعههای دولتی بمانند، باید به این سمت بروند که خودشان شغلها را ایجاد کنند، کاری که در همه دنیا انجام میشود.
رئیس پارک علم و فناوری لرستان گفت: قاعدتاً باید این راهها به سمت فرهنگسازی، رسانهای شده و آموزش و پرورش و صدا و سیما وارد کار شود.
وی افزود: ما نیازمند یک سری حمایتهای مالی روی مشاغل و فناوریهای ریسکپذیر هستیم، این درحالی است که در ایران بودجههایی برای صندوقهای سرمایهگذاری ریسکپذیر نداریم.
نامداری با اشاره به اینکه باید برای یک سری از پژوهشها و فناوریها هزینه بدهیم، تصریح کرد: نمیتوانیم بگوییم ۱۰۰ درصد به نتیجه میرسند اما اگر میخواهیم در قله علم و فناوری دنیا باشیم باید یک مقدار در این حوزه هزینههایی کنیم که احتمال دهیم بخشی از آنها محقق شود.
رئیس پارک علم و فناوری لرستان با اشاره به اینکه روی ظرفیت فناوری علوم و معارف اسلامی و حوزههای علمیه خیلی کار نشده است، عنوان کرد: در این حوزه در لرستان استارت را به همراه دکتر حاتمی زدیم، استارت مرکز رشد حوزه علوم اسلامی را در استان زدیم که بناست در این مرکز روی تولید محتوا کار کنیم.
وی افزود: این همان چیزی که در مبارزه ۳۰ سال آینده به آن نیاز است، با فناوریهایی که در حال حاضر نمیدانیم دنیای ۳۰ سال آینده چه میشود، شاید اگر این الگو بتواند در جامعه باشد این چارچوب بین پارکهای علم و فناوری و نمایندگیهای مقام معظم رهبری در پارکهای علم و فناوری میتواند در این حوزه به ما کمک کند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی پارك علم و فناوري حوزه علميه مرکز رشد و فناوری رئیس پارک علم و فناوری لرستان آموزش و پرورش دانش بنیان دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۸۹۱۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اردوگاه دانش آموزی با منظر گردشگری مقاومت در بوشهر احداث شود
به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله غلامعلی صفایی بوشهری دوشنبه شب در دیدار رییس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: هر کشوری که دارای آموزش و پرورش قوی باشد، آینده پیشرفت تمدن آفرین آن ممکن است.
نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه بوشهر افزود: این یک قائده است و میشود گفت تمامی فضای مدیریت کشور از آموزش و پرورش عبور می کند، و آموزش و پرورش مادر تمام وزارتخانه هاست.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش یک وزارتخانه راهبردی و منشا ثروت و قدرت است، گفت: چون ثروت یک مملکت منابع سرزمینی نیست بلکه منابع انسانی است و قدرت یک کشور با منابع انسانی و اندیشه ها و محصولات دانش بنیان و اقتدار آفرین است.
آیت الله صفایی بوشهری بیان داشت: رشد دانش آموزان در آموزش و پرورش، باعث تولید موشک ها و پهباد شده و امروز عملیات وعده صادق را ممکن کرد. بنابراین آموزش و پرورش هم مولد ثروت و قدرت است که نتیجه آن اقتدار ملی و بین المللی میباشد به همین خاطر توجه به آموزش و پرورش یک توجه راهبردی است.
امام جمعه بوشهر اظهار داشت: در نظام محاسباتی مدیریت، یکی از نشانه ها توجه به حوزه زیرساختی است که مهمترین آن آموزش و پرورش می باشد. آموزش و پرورش یک ریشه برای درخت است.
وی ابراز داشت: حوزه زیرساخت ساختمانی یکی از موارد مهم در آموزش و پرورش است. یک نقشه آمایشی بسیار مهم برای این موضوع را می طلبد که باید به صورت دقیق باشد. وزارت آموزش و پرورش نباید دغدغه زیر ساخت داشته باشد و بایستی همیشه آموزش و پرورش در حوزه زیر ساخت جلوتر از جمعیت باشد، هرچند در شرایط کنونی عقب تر از جمعیت هستیم.
آیت الله صفایی بوشهری با بیان اینکه ساخت مدارس بایستی بر اساس استانداردهای مهندسی و معماری و مناسب با فرهنگ آن منطقه باشد ابراز داشت: نمی توانیم مدرسه ای که مناسب شمال است را در استان کویری بسازیم.
نماینده ولی فقیه در استان بوشهر با بیان اینکه همیشه مواجه با مدارسی هستیم که بعد از چند سال دچار خوردگی می شود گفت: باید در حوزه مهندسی دارای تحول باشیم، در مدل مدرسه سازی یک مدل سنتی وجود داشته است بنابراین باید به سمت مدل های پرجاذبه برویم تا دانش آموز در کلاس خسته نشود.
وی افزود: امروز حضور در فضای مجازی متنوع شده از جهتی سیستم اکنون آموزش و پرورش و کلاس ها باعث خستگی می شود و یکی از علت های ارتباط امروز دانش آموزان با فضای مجازی پرتنوع بودن آن است.
امام جمعه بوشهر با اشاره به کمبود امکانات آموزشی در ایجاد مهارت افزایی گفت: در حال حاضر فضاهای مختلفی حتی متناسب با جنسیت برای ایجاد مهارت وجود دارد و باید مدرسه را طوری پرجاذبه کنیم که دانش آموزان آنجا را محل ورزش و پرورش و حتی محلی برای کسب کار بداند و از این فضا استفاده شایسته کند.
منتخب مردم تهران در مجلس خبرگان رهبری همچنین خواستار تخمین رشد جمعیت ملی و منطقهای و محلی شد و گفت: نیازها از قبل مشخص شود و اعتبارات استانی و خیرین هم برای آن لحاظ شود. بسیاری از امکانات در حاشیه مدرسه همچون حسینیه ها و مساجد وجود دارد که باید با مدرسه پیوند زده شود.
وی افزود: برگزاری جشن ها و برپایی نماز جماعت و برگزاری جلسات اولیا و مربیان در مساجد و مدرسه می تواند این ارتباط را فراهم کند. این ارتباط فیزیک ساختمانی و انسانی رشد ایجاد می کند.
آیت الله صفایی بوشهری همچنین حضور روحانیون در مدارس را بسیار موثری دانست.
وی با تاکید بر استفاده از ظرفیت بازنشستگان نیروی انتظامی گفت: بسیاری از بازنشستگان آموزش و پرورش جوان و توانمند هستند، می توان از این افراد استفاده شود تا پیوند نسل بازنشسته با نسل کنونی حفظ شود.
امام جمعه بوشهر خواستار ایجاد اردوگاه بزرگ در استان شد و گفت: بوشهر پایتخت مقاومت است، اگر اردوگاه بزرگ دانش آموزی با منظر گردشگری فرهنگی پرورشی مقاومت ایجاد شود و دانش آموزان به استان بیایند می توانند با پیشرفت ها و تاریخ مقاومت استان آشنا شوند. علاوه براین می توانیم میزبان دانش آموزان محور مقاومت هم در استان بود.
کد خبر 6092618